ביקור השף: אמש (יום ג') נפתח בבית הספר לחינוך מיוחד מיתרים בחולון, שבו לומדים תלמידים המתמודדים עם לקויות למידה מורכבות בגילי 21-13, מרכז מבקרים חווייתי חדשני מסוגו - "קפה מיתרים". המרכז החדש מספק הצצה לעולמם של לקויי הלמידה ומאפשר התנסות באתגרים היום-יומיים שעמם הם מתמודדים.
אירוע ההשקה נערך במעמד ראש עיריית חולון היוצא, מוטי ששון, ובהשתתפות צוות בית הספר בראשות המנהלת רוית מגר, הורים, תלמידים, בכירים ממינהל החינוך בעיריית חולון וממשרד החינוך, ואורח כבוד מיוחד - השף אסף גרניט, שלוקה בדיסגרפיה והגיע נרגש במיוחד יחד עם אמו.
תלמידי מגמת אפייה מלונאית בבית הספר הסתובבו בין האורחים והגישו להם מנות טעימות ומושקעות, מעשה ידיהם. בנוסף, סיפרו התלמידים על עצמם ועל ההתמודדויות שהם חווים, על החוזקות שלהם ועל הגאווה העצמית.
מרכז המבקרים הוקם במימון עיריית חולון ומשרד החינוך בקונספט של בית קפה, בסמוך למטבח הקונדיטוריה הבית ספרי, על מנת להעלות את המודעות בחברה להיבטים שונים בחייהם של המתמודדים עם הפרעות למידה, לנפץ מיתוסים וסטיגמות ולהאיר את כישוריהם ואת יכולותיהם של תלמידי בית הספר.
בין היתר, שם המרכז זרקור על ידוענים שלהם לקויות למידה, דוגמת: וולט דיסני, יאיר לפיד, אברי גלעד, רונית רפאל, סטיבן שפילברג, רמי לוי ועוד. הביקור במרכז כולל ארוחה קלה ו/או קפה ומאפה, אשר יוכנו על ידי התלמידים בסדנת הקונדיטוריה, וזאת על מנת להעצימם ולהפוך אותם לשגרירים משני תודעה בקהילה, למען סובלנות, הכלה וקבלת האחר. הביקור הערכי והחווייתי מיועד לקבוצות מבקרים בתיאום מראש בטל' 03-5034511.
קראו גם:
חוויית הלמידה בבית הספר מיתרים מבוססת על למידה ועל התפתחות אישית תוך ביסוס הקשר האישי עם הצוות החינוכי. בית הספר חרת על דגלו לטפח את כישורי תלמידיו, לייצר חוויית שייכות ומסוגלות ולהרחיב את ארגז הכלים של התלמידים לקראת חיים בוגרים. לצד לימודי ליבה והכוונה למבחני בגרות בחלק ממקצועות הלימוד, התלמידים משתלבים במגמות החינוך הטכנולוגי (אפייה מלונאית, עיצוב שיער וטיפוח החן) ובמגוון לימודי העשרה בתחומי האומנות, עיצוב בעץ, מחול, צילום, חקלאות, כלבנות ועוד.
חוויית הלמידה וההתפתחות לאורך שנות הלימוד מתקיימת גם מחוץ לכותלי בית הספר, כאשר התלמידים הבוגרים משתלבים בהתנסות תעסוקתית במגוון מקומות עבודה בחולון, מקיימים שיתופי פעולה עם מסגרות חינוכיות בעיר וכן מעניקים ותורמים מכישוריהם למען הקהילה המקומית. בבית הספר מסלול המשך (י"ג-י"ד), שכולל תוכנית להכנה לאזרחות עצמאית ופעילה, תוך שילוב בתעסוקה והתנדבות בצבא.
